Mỗi ngày, hàng nghìn người tìm kiếm trên Google những câu hỏi như:
“25% của 180 là bao nhiêu?”
“15 bằng bao nhiêu phần trăm của 25?”
“192 bằng bao nhiêu phần trăm của 600?”
Đây là các dạng bài tính phần trăm cơ bản nhưng rất hay gây nhầm lẫn nếu không nắm công thức chuẩn.
Trong bài viết này, TinhPhanTram.online sẽ tổng hợp 100 câu hỏi tính phần trăm thường gặp nhất, chia thành nhóm dễ hiểu, kèm đáp án chi tiết và công thức tính nhanh.
🧩 I. Cách tính phần trăm cơ bản
🔹 1. Tính “X% của Y là bao nhiêu?”
Công thức:
Ví dụ: 25% của 180 = 180×25÷100=45180 × 25 ÷ 100 = 45
| Câu hỏi | Đáp án |
|---|---|
| 10% của 50 là | 5 |
| 15% của 80 là | 12 |
| 20% của 120 là | 24 |
| 25% của 180 là | 45 |
| 30% của 200 là | 60 |
| 40% của 150 là | 60 |
| 50% của 400 là | 200 |
| 75% của 80 là | 60 |
| 80% của 250 là | 200 |
| 90% của 1.000 là | 900 |
| 5% của 2.000 là | 100 |
| 12% của 600 là | 72 |
| 7% của 300 là | 21 |
| 18% của 400 là | 72 |
| 33% của 900 là | 297 |
🧮 II. Tính “A bằng bao nhiêu phần trăm của B?”
Công thức:
Ví dụ: 15 bằng bao nhiêu phần trăm của 25
| Câu hỏi | Đáp án |
|---|---|
| 15 bằng bao nhiêu % của 25 | 60% |
| 25 bằng bao nhiêu % của 50 | 50% |
| 40 bằng bao nhiêu % của 80 | 50% |
| 28 bằng bao nhiêu % của 50 | 56% |
| 162 bằng bao nhiêu % của 200 | 81% |
| 192 bằng bao nhiêu % của 600 | 32% |
| 100 bằng bao nhiêu % của 500 | 20% |
| 300 bằng bao nhiêu % của 1200 | 25% |
| 72 bằng bao nhiêu % của 90 | 80% |
| 250 bằng bao nhiêu % của 1.000 | 25% |
| 12 bằng bao nhiêu % của 24 | 50% |
| 36 bằng bao nhiêu % của 60 | 60% |
| 90 bằng bao nhiêu % của 300 | 30% |
| 70 bằng bao nhiêu % của 350 | 20% |
| 9 bằng bao nhiêu % của 45 | 20% |
📈 III. Tính phần trăm tăng hoặc giảm giữa hai số
Công thức:
| Câu hỏi | Đáp án |
|---|---|
| Từ 100 tăng lên 120 là tăng bao nhiêu % | 20% |
| Từ 200 tăng lên 260 là tăng bao nhiêu % | 30% |
| Từ 400 giảm còn 300 là giảm bao nhiêu % | 25% |
| Từ 500 giảm còn 450 là giảm bao nhiêu % | 10% |
| Từ 80 tăng lên 100 là tăng bao nhiêu % | 25% |
| Từ 250 giảm còn 200 là giảm bao nhiêu % | 20% |
| Từ 60 tăng lên 90 là tăng bao nhiêu % | 50% |
| Từ 90 giảm còn 45 là giảm bao nhiêu % | 50% |
| Từ 300 tăng lên 360 là tăng bao nhiêu % | 20% |
| Từ 120 giảm còn 108 là giảm bao nhiêu % | 10% |
💵 IV. Tính phần trăm lợi nhuận và chiết khấu
| Câu hỏi | Đáp án |
|---|---|
| Mua 100k, bán 130k, lãi bao nhiêu % trên vốn | 30% |
| Mua 200k, bán 260k, lãi bao nhiêu % trên vốn | 30% |
| Mua 400k, bán 500k, lãi bao nhiêu % | 25% |
| Bán 1.000k, vốn 800k, lãi bao nhiêu % | 25% |
| Mua 300k, bán 390k, lãi bao nhiêu % | 30% |
| Giảm 20% của 500k là bao nhiêu tiền | 100k |
| Giảm 30% của 1.000k là bao nhiêu tiền | 300k |
| Sau khi giảm 25%, còn lại bao nhiêu phần trăm giá gốc | 75% |
| Giảm 30% rồi giảm tiếp 20% là giảm tổng cộng bao nhiêu % | 44% |
| Mua 800k, bán 880k, lãi bao nhiêu % | 10% |
📚 V. Tính phần trăm trong học tập
| Câu hỏi | Đáp án |
|---|---|
| Điểm 8,5/10 tương đương bao nhiêu % | 85% |
| 6/20 tương đương bao nhiêu % | 30% |
| 18/30 tương đương bao nhiêu % | 60% |
| 7/8 tương đương bao nhiêu % | 87,5% |
| 12/15 tương đương bao nhiêu % | 80% |
| 27/30 tương đương bao nhiêu % | 90% |
| 45/50 tương đương bao nhiêu % | 90% |
| 9/12 tương đương bao nhiêu % | 75% |
| 16/40 tương đương bao nhiêu % | 40% |
| 4/5 tương đương bao nhiêu % | 80% |
🧠 VI. Câu hỏi hỗn hợp & thực tế
| Câu hỏi | Đáp án |
|---|---|
| 25% của 80m² là bao nhiêu m² | 20m² |
| 10% của 5.000.000 là bao nhiêu | 500.000 |
| 15% của 2.000.000 là bao nhiêu | 300.000 |
| 8% của 800.000 là bao nhiêu | 64.000 |
| 5% của 3.600.000 là bao nhiêu | 180.000 |
| 12% của 450 là bao nhiêu | 54 |
| 2% của 10 triệu là bao nhiêu | 200.000 |
| 3% của 120 là bao nhiêu | 3,6 |
| 4% của 75 là bao nhiêu | 3 |
| 1% của 2.000 là bao nhiêu | 20 |
✅ Tổng kết
Như vậy, cách tính phần trăm rất đơn giản, chỉ cần nhớ hai công thức chính:
1️⃣ Tính X% của Y:
2️⃣ Tính A là bao nhiêu % của B:
Nếu bạn không muốn tự tính thủ công, hãy thử ngay: Tính Phần Trăm Online
Chỉ cần nhập số, hệ thống sẽ tự động cho bạn biết kết quả, phần trăm, giá trị tăng giảm chính xác trong vài giây.
